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さんぽうメールマガジン「エデュキャリ」Vol.64
配信日時:2023/12/13 16:00
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さんぽうメールマガジン
「エデュキャリ」Vol.64
2023年12月13日(水)配信
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目次
・ニュースリンク
・さんぽうオリジナル!探究ワークブックのご紹介
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ニュースリンク(◆:11月29日~12月12日のニュース・コラム等より,◇:関連・詳細リンク)
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令和5年もあと20日足らず、今年最後のニュースリンク集になります。
共通テストまではあと1ヶ月、本号では志願状況、事前の注意点などのニュースを冒頭にまとめました。
その他大学関連では、理工系女子枠、年内入試の増加、短大の募集停止など、今年よく目にした話題の記事が続きます。
さらに、多子世帯大学無償化や修学支援新制度など進学マネー、探究学習指導に関するアンケート、
国際学習到達度調査(PISA)結果から見えてくることなど、多方面の記事を詳細データのリンクも交えてご紹介いたします。


【本号の注目トピックス「大学入学共通テスト2024直前情報」】

◆[共通テスト2024]志願者数49万1,913人(確定)32年ぶり50万人割れ
〈ReseMom(リセマム)/2023.12.6〉
https://resemom.jp/article/2023/12/06/74881.html?gp=1_email_20231206

◆[共通テスト2024]志願者減少の要因は…旺文社
〈ReseMom(リセマム)/2023.12.11〉
https://resemom.jp/article/2023/12/11/74948.html

⇒◇共通テスト志願者は6年連続減の49.2万人!(PDF)
〈旺文社教育情報センター/2023.12.7〉
https://eic.obunsha.co.jp/file/exam_info/2023/1207_02.pdf

◆東大医学部卒語る「共通テスト前にやるべき事」
〈東洋経済ONLINE/2023.12.12〉
https://toyokeizai.net/articles/-/720286

◆[共通テスト2024]受験上の注意や不適切なマーク例公開…事前確認を
〈ReseMom(リセマム)/2023.12.6〉
https://resemom.jp/article/2023/12/06/74882.html?gp=1_email_20231206

⇒◇大学入試センターホームページ
https://www.dnc.ac.jp/


【その他の大学入試動向】

◆[大学入試直前情報]河合塾分析「少子化と入学定員増で競争率緩和、女子は理工系、医療系の志願者増える」
〈朝日新聞EduA/2023.12.7〉
https://www.asahi.com/edua/article/15074510

◆[大学入試直前情報]駿台分析「24年度ほど早慶にチャレンジしやすい年はない」
〈朝日新聞EduA/2023.12.6〉
https://www.asahi.com/edua/article/15074533?p=1
◆[大学受験2024]理工学系「女子枠」新設、国公私大23校…旺文社調査
〈ReseMom(リセマム)/2023.12.4〉
https://resemom.jp/article/2023/12/04/74858.html

⇒◇大学入試の女子枠 2024年入試で増加! 工学系、理学系で女子枠の導入続々(PDF)
〈旺文社 教育情報センター/2023.12.1〉
https://eic.obunsha.co.jp/file/exam_info/2023/1201.pdf

◆「工学系女子」を増やす…女子大のねらい 「力」ではなく「知のエンジニア」の育成を
〈朝日新聞Thinkキャンパス/2023.12.8〉
https://www.asahi.com/thinkcampus/article-101025/

◆2023年(令和5年)度入試、年内入試が入学生の半数を初突破
〈大学ジャーナルONLINE/2023.12.6〉
https://univ-journal.jp/236122/

⇒◇「令和5年度国公私立大学・短期大学入学者選抜実施状況の概要」
〈文部科学省/2023.11.29〉
https://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/2020/1414952_00005.htm


【短大募集停止】

◆鈴鹿大学短大部が来年度以降の学生募集停止 26年3月の閉学を計画(三重県)
〈朝日新聞デジタル/2023.12.2〉
https://www.asahi.com/articles/ASRD16SC3RD1ONFB003.html

◆美作大学短期大学部、2025年度以降の募集停止へ(岡山県)
〈朝日新聞デジタル/2023.12.8〉
https://www.asahi.com/articles/ASRD76QNSRD7PPZB004.html?iref=pc_edu_top__n


【進学マネー,高校無償化】

◆多子世帯の大学無償化、対象は?額は?第1子が扶養外れると対象外も
〈朝日新聞デジタル/2023.12.11〉
https://www.asahi.com/articles/ASRDC5SDFRDCUTIL00T.html

◆高等教育の修学支援新制度、対象機関3,157校を公表…文科省
〈ReseEd(リシード)/2023.12.4〉
https://reseed.resemom.jp/article/2023/12/04/7729.html

⇒◇高等教育の修学支援新制度の対象機関(確認大学等)
〈文部科学省/2023.12.1〉
https://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/hutankeigen/1420041.htm

◆東京都、高校授業料を私立校含めて実質無償化へ…世帯年収910万円未満の制限を撤廃
〈読売新聞オンライン/2023.12.5〉
https://www.yomiuri.co.jp/national/20231205-OYT1T50059/

◆大阪発「高校無償化」波及するか 所得制限撤廃、都知事も表明
〈産経ニュース/2023.12.8〉
https://www.sankei.com/article/20231208-IZBUJ55445M7RIYHKSQ2NIUPFE/?outputType=theme_nyushi


【専門学校】

◆北海道・中標津に農業分野特化のIT専門学校開校へ(岩谷学園ひがし北海道IT専門学校・2024年4月)
〈NHK NEWS WEB/2023.12.11〉
https://www3.nhk.or.jp/sapporo-news/20231211/7000063180.html


【高校教育,探究学習,キャリア教育】

◆探究学習、高校教員の半数以上が指導に苦慮…福島大調査
〈ReseEd(リシード)/2023.12.8〉
https://reseed.resemom.jp/article/2023/12/08/7764.html

⇒◇福島大学プレス発表資料「高等学校の探究学習の指導に関するアンケート」(PDF)
〈2023.12.6〉
https://www.fukushima-u.ac.jp/news/Files/2023/12/180_02.pdf

◆母語も大切にする日本語教育 ルーツが多様化する高校の取り組みは
〈朝日新聞デジタル/2023.12.8〉
https://www.asahi.com/articles/ASRD7730HR2SUDCB00R.html


【国際学習到達度調査(PISA)】

◆日本の15歳、読解力は3位 前回15位からV字回復 PISA
〈毎日新聞/2023.12.5〉
https://mainichi.jp/articles/20231205/k00/00m/040/244000c

◆日本の高校数学「日常生活絡めた指導」乏しい傾向 「残念」と文科省
〈朝日新聞デジタル/2023.12.6〉
https://www.asahi.com/articles/ASRD54W9VRD2UTIL00V.html

◆「恵まれた家庭」ほど好成績 数学的リテラシーなどで分析 PISA
〈毎日新聞/2023.12.5〉
https://mainichi.jp/articles/20231205/k00/00m/100/138000c

⇒◇「OECD生徒の学習到達度調査(PISA)」(調査のポイント・問題例など掲載)
〈国立教育政策研究所〉
https://www.nier.go.jp/kokusai/pisa/index.html#PISA2022


【教育行政,教職関連】

◆人気急増の通信制高校 不合格者続出、教員足りない…懸念広がる
〈産経ニュース/2023.12.1〉
https://www.sankei.com/article/20231201-MP2INAEUMFN43PP3IPC324KWUI/?outputType=theme_nyushi

◆注目の新制度「社会教育士」、探究学習や地域連携のニーズで学校の需要増
〈東洋経済education×ICT/2023.12.7〉
https://toyokeizai.net/articles/-/717875


※リンク先のページは、予告なく変更または削除されることや、リンク切れとなることがありますので、ご了承ください。


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さんぽうオリジナル!探究ワークブックのご紹介
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次回は新年、2024年1月11日(水)の配信を予定しております。お楽しみに!


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